Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70000285 |
Nama Lembaga | : | KB NURUL HUDA |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Barat |
Kecamatan | : | Sekotong |
Nama Pengelola | : | SADLI,S.Pd.I |
Kontak Pengelola | : | 082359318184 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
92.34%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB NURUL HUDA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB NURUL HUDA
Detail Capaian SNP Satuan - KB NURUL HUDA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB NURUL HUDA
Nama Verifikator : Hamka, S. Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Lembaga telah melaksanakan sesuai standar 1 |
2. | Standar Isi | Lembaga telah melaksanakan kurikulum nasional dan lokal dengan baik. |
3. | Standar Proses | Lembaga telah mampu menyusun perencanaan pembelajaran dengan baik, serta membangun hubungan baik dengan orang tua siswa |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga pendidik masih memerlukan bimbingan serta pelatihan agar dapat meningkatkan mutu tenaga pengajar sesuai standar. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana Lembaga cukup lengkap. |
6. | Standar Pengelolaan | Pengelolaan Lembaga telah dilaksanakan dengan baik. Namun harus tetap dikembangkan. |
7. | Standar Pembiayaan | Pembukuan dan pencatatan keuangan dilakukan dengan cukup baik. Pengawasan dan pelatihan harus tetap dilakukan |
8. | Standar Penilaian | Lembaga telah melakukan penilaian perkembangan anak dengan baik. |