Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70000311 |
Nama Lembaga | : | TK AL-MUNAWARAH |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Soromandi |
Nama Pengelola | : | YUNI YULIYATI |
Kontak Pengelola | : | 082339888900 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
65.37%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-MUNAWARAH
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-MUNAWARAH
Detail Capaian SNP Satuan - TK AL-MUNAWARAH
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 50.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK AL-MUNAWARAH
Nama Verifikator : Arifudin, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak namun belum terisi lengkap hanya memuat berat badan dan tinggi badan dan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa kartu menuju sehat, sedangkan pencataan lain seperti rekapitulasi DDTK, kuesioner pra skrining perkembangan tidak ada. |
2. | Standar Isi | Satuan memiliki KTSP memuat semua unsur, acuan kurikulum yang dimiliki Permendikbud 137 dan 146, sedangkan acuan lain belum dimiliki. Satuan memberikan layanan usia 4-6 tahun dengan jumlah siswa 16 orang. |
3. | Standar Proses | Satuan memiliki dokumen perencanaan pembelajaran lengkap, dokumen supervisi memuat semua unsur dan keterlibatan orang tua berupa pertemuan orang tua dan peran pada kegiatan akhir tahun, namun belum ada buku penghubung dan orang tua belum dijadikan narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Satuan memiliki data pendidik 5 orang masing berkualifikasi S1, belum ada pendidik yang mengikuti. Kualifikasi pengelola S1 Kependidikan dan belum memiliki sertifikat diklat. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran semua dimiliki namun jumlah masih kurang kecuali alat bermain peran, sensorimotorik dan alat pengukur berat badan tidak ada, sarana instalasi dimiliki kecuali internet hanya menggunakan HP. Ruang yang tersedia yaitu hanya ruang belajar sedangkan kantor, ruang guru, gudang, toilet dan ruang serbaguna tidak dimiliki. Luas lahan 200 meter persegi dengan status lahan dan gedung pinjam pakai SDN Inpres Lia. |
6. | Standar Pengelolaan | Satuan memiliki dokumen perencanaan dan pengorganisasian yang memuat semua unsur, SOP yang dimiliki yaitu penerimaan siswa dan pembelajaran sedangkan SOP pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pelibatan orang tua serta pembiayaan belum dimiliki. |
7. | Standar Pembiayaan | Satuan memiliki dokumen rencana anggaran berupa RKAS BOP PAUD hanya memuat biaya oprasional sedang biaya belanja inventaris tidak ditemukan. Dokumen administrasi dan laporan keuangan berupa Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis dan buku pembantu pajak sedangkan laporan bulanan, laporan tahunan dan laporan bantuan dari pihak ketiga tidak ada. |
8. | Standar Penilaian | Satuan memiliki dokumen penilaian berupa hasil karya sedangkan ceklis capaian perkembangan dan catatan anekdot tidak ada. Laporan perkembangan anak hanya berupa laporan perkembangan per semester berupa Rapor sedangkan laporan perkembangan bulanan tidak ada. |