Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70000875 |
Nama Lembaga | : | TK ISLAM AL FARIQ |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Barat |
Kecamatan | : | Sekotong |
Nama Pengelola | : | SAMSUL ROHADI |
Kontak Pengelola | : | 085339953870 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
82.92%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK ISLAM AL FARIQ
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK ISLAM AL FARIQ
Detail Capaian SNP Satuan - TK ISLAM AL FARIQ
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 66.67% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 80.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 66.67% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 66.70% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK ISLAM AL FARIQ
Nama Verifikator : Muhamad Syobid, S. Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Lembaga telah melaksanakan prosedur sesuai standar 1, namun tetap harus ditingkatkan. |
2. | Standar Isi | Lembaga telah mengikuti standar isi yg telah ditetapkan. Dan telah menerapkan kurikulum nasional dan lokal |
3. | Standar Proses | Lembaga telah melaksanakan standar proses dengan baik. Namun harus tetap meningkatkan peran serta orang tua dalam menyampaikan pendapat atau masukan untuk meningkatkan mutu pendidikan dilembaga |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga guru harus ditambah. Meskipun ada tapi tidak linier. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana masih kurang. Sehingga membutuhkan bantuan dari pemerintah. |
6. | Standar Pengelolaan | Lembaga telah melaksanakan standar pengelolaan dengan baik. |
7. | Standar Pembiayaan | Lembaga telah melaksanakan administrasi terkait pembiayaan dengan baik. Namun tetap memerlukan pembimbingan serta pengawasan |
8. | Standar Penilaian | Lembaga telah melakukan standar penilaian terhadap perkembangan anak dengan baik, namun harus l tetap ditingkatkan |