Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 70001261 |
| Nama Lembaga | : | TKIT Asyifa |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
| Kecamatan | : | Woja |
| Nama Pengelola | : | M.Yamin, S.Pd |
| Kontak Pengelola | : | 082341600381 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
72.02%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TKIT Asyifa
Radar Chart Pemenuhan SNP - TKIT Asyifa
Detail Capaian SNP Satuan - TKIT Asyifa
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TKIT Asyifa
Nama Verifikator : Siti Nuraini, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dalam satuan ini untuk kegiatan standar STPPA tetap dilaksanakan tetapi satuan tidak merekap untuk tingkat pencapaian perkembangan dan pertumbuhan anak sesuai yang diharapkan sedangkan yqng belum di satuan pendidikan rekapan |
| 2. | Standar Isi | Satuan pendidikan memiliki dokumen dalam standar isi meliputi muatan/materi pembelajaran, metode pembelajaran dan lembaran pengesahaan dan lain² untuk tingkat pencapaian dalam standar ini satuan mampu melaksanakan kegiatan sesuai yang didarapkan dalam KTSP yang mengacu dalam standar nasional |
| 3. | Standar Proses | Tersedianya dokumen perencanaan pembelajaran dan perencanaan meliputi : program semester, RPPM dan lain-lain untuk tingkat pencapaiannya dapat dilihat pada saat proses pembelajaran sedangkan yang belum ada yaitu keterlibatan orang tua yang menjadi Nara sumber dan peran aktif dalam disatuan pendidikan |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dalam satuan ini untuk standar pendidi dan tenaga pendidikan dokumen ada untuk tingkat ketercapaian pendidikdan tenaga pendidik dan mampu memberikan bimbingan dan mendidik peserta didik sesuai yang diharap dalam satuan pendidikan sedangkan yang belum dimiliki oleh satuan yaitu sertifikat penguatan kepala sekolah diharapkan kedepannya diadakan kegiatan Diklat yang dimaksud |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Dalam satuan ini untuk sarana masih kurang baik APE dalam maupun Luar sedangkan prasarana ketersediaan gedungnya masih kurang |
| 6. | Standar Pengelolaan | Disatukan ini dokumen ada untuk tingkat pencapiaannya didalam struktur kelembagaan sudah menjalankan tugasnya sesuai dengan tupoksi masing-masing |
| 7. | Standar Pembiayaan | Dalam satuan ini untuk standar pembiayaan dokumen ada untuk tingkat ketercapaian belum maksimal mengingat anggaran BOP belum tidak cukup untuk biaya operasional |
| 8. | Standar Penilaian | Dalam satuan memiliki dokumen jenis-jenis penilaian untuk tingkat ketercapaian siswa sudah mampu beraksi dengan apa yang diharapakan |