TK NEGERI 01 SEMBALUN

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	100.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Widowati Anantasari, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Satuan memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak pada BB/U, TB/U, BB/TB dan Lingkar kepala.Memiliki rekapitulasi perkembangan anak pada KMS, Kartu DDTK, Pra skrening dan rekap deteksi tumbuh kembang tiap siswa
2.	Standar Isi	Ketersedian dokumen KTSP ada di lembaga memuat lembar pengesahan,materi pembelajaran dan metode pembelajaran. Memiliki dokumen data siswa sesuai dengan input di Dapodik. Lembaga memiliki dokumen acuan penyusunan KTSP berupa permen 146 K13, permen 137 standar nasional PAUD dan juknis penyususnan KTSP PAUD.
3.	Standar Proses	Ketercapaian standar proses dokumen yg dimiliki pada perencanaan pembelajaran ada Prosem, RPPM dan RPPH. Dokumen Supervisi Pembelajaran tersedia dari perencanaan , pelaksanaan terbukti dokumen memiliki 4 from penilaian supervisi pembekajaran dan hasil analisis nilai sampai pada temuan dan tindak lanjut semua guru. Memiliki dokumen daftar siswa pada setia kelompok usia.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Rata rata kompetensi pendidik S1 dan memiliki dokumen sertifikat kompetensi. Kualifikasi kepala sekolah S2 dan tenaga operator SLTA komputer serta memiliki dokumen sertifikat kompetensi yang sesuai.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Lembaga memiliki sarana bermain di dalam dan di luar seperti ayunan, luncuran, bermain peran , bombok, puzel. belum memiliki balok dan bermain peran makro. Bukiu bacaan siswa dan pegangan guru. Memiliki sarana umum seperti WC, tempat cuci tangan, instalasi air dan listrik. Gedung, kelas, ruang guru ada namun status pinjam Tanah seluas 16 are mikil sendir/pemda
6.	Standar Pengelolaan	Satuan memiliki dokumen perencanaan satuan,visi,misi dan tujuan, RKT, Kalender lembaga. Memiliki dokumen pengorganisasian : struktur organisasi sekolah, dan diskripsi tugas dan tata tertib guru. Lembaga memiliki dokumen SOP sebagai stanbdar kerja semua komponen di sekolah.
7.	Standar Pembiayaan	Lembaga memiliki dokumen rencana anggaran belanja sekolah dengan komponen yang sesuai. Memiliki buku keuangan Khas Umum dan laporan keuangan penggunaan dana.
8.	Standar Penilaian	Satuan memiliki dokumen catatan penilaian harian berupa : catatan anekdot, cheklist, dan hasil karya dan gambar seri. Memiliki dokumen laporan perkembangan anak ke wali berupa raport.