Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70005256 |
Nama Lembaga | : | PAUD ISLAM DARUL ASIH |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Barat |
Kecamatan | : | Sekotong |
Nama Pengelola | : | Sriasih S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 081907158007 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
83.49%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PAUD ISLAM DARUL ASIH
Radar Chart Pemenuhan SNP - PAUD ISLAM DARUL ASIH
Detail Capaian SNP Satuan - PAUD ISLAM DARUL ASIH
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 83.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 66.70% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - PAUD ISLAM DARUL ASIH
Nama Verifikator : Muhamad Syobid, S. Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Lembaga telah melakukan standar 1 sesuai instruksi. |
2. | Standar Isi | Penerapan kurikulum berjalan dengan baik dan dapat dipahami siswa. |
3. | Standar Proses | Kegiatan perencanaan hingga supervisi dilakukan dengan baik dan terprogram. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga pendidik dan kependidikan masih perlu bimbingan dan pelatihan agar lebih berkembang |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana Lembaga Masih banyak yang perlu dilengkapi |
6. | Standar Pengelolaan | Standar pengelolaan telah dilakukan dengan baik oleh Lembaga. |
7. | Standar Pembiayaan | Kegiatan peng administrasi an pembiayaan dilakukan dengan baik namun harus tetap dibimbing l |
8. | Standar Penilaian | Penilaian terhadap perkembangan anak dilakukan dengan baik dan terus dievaluasi |