Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70007307 |
Nama Lembaga | : | KB BIBIT MUCHTARY |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Sembalun |
Nama Pengelola | : | Siti Rohimah |
Kontak Pengelola | : | +62 81213323365 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
66.42%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB BIBIT MUCHTARY
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB BIBIT MUCHTARY
Detail Capaian SNP Satuan - KB BIBIT MUCHTARY
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 50.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 66.67% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 58.37% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB BIBIT MUCHTARY
Nama Verifikator : Widowati Anantasari, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Ada dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak ; BB/U, TB/U, BB/TB dan lingkar kepala sudah di analisis. Memiliki dokumen rekapitulasi perkembangan anak: KMS, Kartu DDTK dan Pra Skrening, namun banyak belum di isi. |
2. | Standar Isi | Tidak ada dokumen KTSP, Tida ada dokumen acuan lembaga dalam menyusun KTSP. Memiliki dokumen daftar siswa perkelompok usia, 3-4 th dan 5-6 th. |
3. | Standar Proses | Memiliki dokumen perencanaan pembelajaran: Prosem, RPPM dan RPPH. Memiliki dokumen supervisi namun belum ada dokumen temuan dan tidak lanjut. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Guru guru berkulifikasi SMA dan Tidak ada dokumen sertifikat kompetensi sebagai guru. Kepala sekolah berkualifikasi SMA dan belum memiliki sertifikat kompetensi kepala sekolah. Operator S1 . |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Memiliki sarana bermain di luar hanya jungkitan dari kayu. Memiliki sarana bermain di dalam seperti puze, leggo. Ada alat bermain: bahan alam, seni, keaksaraan, sensori motor. Tidak ada balok, bola berbabagai ukuran dan bermain peran. Memiliki luas tanah 200m2 milik sendiri. ada ruang belajarf, halaman, toilet. Tidak memili APE yang standar seperti jungkitan,. Tidak ada APE luar. |
6. | Standar Pengelolaan | Memiliki visi,misi dan tujuan PAUD. Memiliki kalender pendidikan lembaga, belum ada dokumen RKT Lembaga. Ada stryuktur organisasi lembaga, ada tata tertib teanga guru dan kependidikan. belumn meilki diskripsi tugas. Ada memiliki dokumen SOP. |
7. | Standar Pembiayaan | Belum memiliki dokumen rencana anggran sekola, belum memiliki buku administrasi keuangan. |
8. | Standar Penilaian | Tidak ada dokumen penilaian harian perkembangan anak. Ada dokumen laporan penilaian perkembangan anak berupa raport. |