AdminLTELogo
Hasil Survey

TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 70009102
Nama Lembaga : TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Montong Gading
Nama Pengelola : Salmiyati, S.Pd
Kontak Pengelola : 087765748555

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

70.07%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG

Detail Capaian SNP Satuan - TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 80.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 62.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 50.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 66.67%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 0.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 0.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK DARUL IHSAN NW BALIK BATANG

Nama Verifikator : Arif Satriawan, S.Pd.I

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Satuan pendidikan sudah memiliki rekapitulasi pertumbuhan anak yang di lengkapi dengan analisis pencapaian pertumbuhan anak dan rekapitulasi pencapaian perkembangan anak berupa KMS sesuai jumlah siswa namum belum memiliki Rekapitulasi DDTK dan Kuesioner pra skining perkembangan anak.
2. Standar Isi Satuan pendidikan suadah memiliki KTSP sesuai tahun berjalan yang mengacu pada Permendikbud 146 tahun 2014 dan permendikbud 137 tahun 2014 serta memiliki dokumen layanann kelompok usia 4-5 tahun dan 5-6 tahun namun masih berbentuk absensi kelas saja
3. Standar Proses Satuan Pendidikan telah memiliki perencanaan pembelajaran , melakukan supervisi pembelajaran sekali 3 bulan namun belum dilengkapi dengan tindak lanjut hasil supervisi , serta satauan sudah memiliki buku penghubung, dokumentasi keterlibtanan orang tua dan admninistrasi kegiatan pertemuan /rapat -rapat di sekolah
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Semua Pendidik dan Tenaga Pendidikan telah berkualifikasi akademik S-1 namun hanya 1 orang yang berkualifikasi akademik S-1 PAUD , namun pendidik dan tendik masih belum memiliki sertifikat -sertifikat diklat yang sesuai
5. Standar Sarana dan Prasarana Sataun pemdidikamn telah memiliki sarana dan prasarana yang sesuai namun belum lengkap satuan pendidikan belum memiliki ruang kantor ,gudang dan ruang serba guna serta alat-alat bermaian yang masih belum sesuai dengan rasio
6. Standar Pengelolaan Satuan pendidikan telah memiliki dokumen pengorganisasian berupa Struktur Organisasi PAUD, Tupoksi dan TATIB Pendidik dan Tenaga Kependidikan namun belum memiliki sop-sop pelaksanaan dan RKT
7. Standar Pembiayaan Satuan Pendidikan telah memiliki dokumen pembiayaaan berupa Pencatatan pengeluaran dan pemasukan namun belum memiliki dokumen laporan Tahunan,pembukuan pajak dll
8. Standar Penilaian Pendidik telah melakukan pemnilaian perkembangan anak dengan menggunkan catatan anekdot dan Hasil karya serta satuan pendidikan juga telah memiliki dokumen Laporan perkembangan anak yang di sampaikan ke orang tua setiap semester namun belum memiliki dokumen ceklist dan laporan perkembangan bulanan