Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70011057 |
Nama Lembaga | : | KB Mawaddah |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
Kecamatan | : | Woja |
Nama Pengelola | : | Rukmini |
Kontak Pengelola | : | 082340182588 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
13.05%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB Mawaddah
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB Mawaddah
Detail Capaian SNP Satuan - KB Mawaddah
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 0.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 0.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 0.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 33.33% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 0.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 12.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 16.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 16.67% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.40% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 0.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 0.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 0.00% |
Catatan Verifikator - KB Mawaddah
Nama Verifikator : Syamsul Mujahidin
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | 1. Standar TPPA Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar TPPA blm maksimal lembaga blm memiliki Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak berupa : BB, TBV, BB menurut TB. Lk, DDTK, KMS,. KPSP |
2. | Standar Isi | 2. Standar isi Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 2.1.Lembaga blm memiliki KTSP, 2.2. Lemabaga blm memiliki Acuan utk menyusun KTSP 2.3. lembaga tidaj memiliki Layanan Kelompok Usia |
3. | Standar Proses | 3. Standar Proses Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 3.1. lembaga blm meiliki Prog Smester, Prog. Mingguan Lembaga memiliki hanya Prog. Harian 3.2. Lembaga blm pernah melakukan supervisi Proses Pembelajaran /blm memiliki Dokumen Supervisi 3.3. le4mabag blm memiliki Keterlibatan Org Tua |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4. STandar PTK Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 4.1. Lembaga memiliki Tenaga Pendidik Kualifikasi akdemik SMA Lembaga blm memiliki Pendidik yg ikut Diklat 4.2. Lembaga memiliki Tenaga Pengelola yg kualifikasi Akademik SMA lembaga blm memiliki Tenaga pengelola yg ikut Diklat 4.3. Lembaga Memiliki Tenada Adm/TU yg tdk memiliki Kualifikasi Akademik SMA fdan blm ikut Diklat |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5. Standar 5 Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal lembaga memiliki Sarana Bermain di luar , di dalam Ruang Lembaga memiliki Sarana Pembelajaran : alat Bermain Bahan Alam, Bola berbagai Ukuran 5.2. Lembaga blm memiliki Prasarana Instalasi Listik, Air, HP, Internet Lemabag memiliki Luas lahan : < 100 m Lembaga memiliki Ruang kls/Belajar Lemabag memiliki Halaman Bermain : aman, Bersih, Nyaman, Indah Lembaga memiliki Lahan Hibah / Blm ada surat Hibah. |
6. | Standar Pengelolaan | 6. Standar Pengelolaan Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 6.1. Lembaga memiliki Visi, Misi, Tujuan, Namun tdk memiliki Rencana Keg. 1 thn , dan Kalender Pendidikan 6.2. Lembaga memiliki Struktur Organisasi, Lembaga blm memliki Deskripsi Tupoksi Lembaga blm memiliki Tata Terti PTK 6.3. lembaga blm memiliki Dokumen SOP : Penerimaa Siswa, Pembelajaran, Pengembangan PTK, Pembiayaan, Pelibatan org Tua |
7. | Standar Pembiayaan | 7. Standar Pembiayaan Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 7.1. lembaga memiliki rencana Anggaran Tahun berjalan lembaga blm memiliki Biaya Opersional : Gaji, Tunjangan, ATK, Bahan Habis Pakai, alat Peraga ( Blm menerima BOP ) Lemabag blm memiliki Bpembukuan Pajak Lembaga blm memiliki Lap. Keuangan. |
8. | Standar Penilaian | 8. Standar Penilaian Setelah Kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian standar ini blm maksimal 8.1. Lembaga blm memiliki dokumen Penilaian perkembangan anak 8,2, Lembaga blm memiliki Dokumen Laporan perkembangan anak |