Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 70011588 |
Nama Lembaga | : | KB UMMUL MUKMININ |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Jonggat |
Nama Pengelola | : | ERNA HARIYATI, S.Pd./ ZOHRAH, S.Pd. |
Kontak Pengelola | : | 081918409199/087844215157 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
51.30%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB UMMUL MUKMININ
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB UMMUL MUKMININ
Detail Capaian SNP Satuan - KB UMMUL MUKMININ
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 25.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 33.33% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 33.33% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 58.28% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 80.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB UMMUL MUKMININ
Nama Verifikator : M. HIRJAN, M.PdI
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Ditemukan lembaga belum maksimal dalam mempersiapkan dokumen-dokumen yang menunjukkan proses yang menunjukkan hasil rekapitulasi pertumbuhan anak ecara maksimal, satuan hanya memiliki alat timbangan dan KMS sementara penunjang-penunjang lainnya masih belum ada. |
2. | Standar Isi | Satuan memiliki kurikulum yang disusun berdasarkan turunan dari permen terbaru tapi belum pernah melakukan telaah, adapun pengesahan dan konsep-konsep penerapannya disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik sesuai usia. |
3. | Standar Proses | Satuan memiliki dokumen program semester serta RPP yang disusun berdasarkan turunan dari silabus serta dilengkapi dengan sebagian kecil aspek penilaian serta ditemukan keterlibatan orang tua dalam kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan penyelenggaraan PBM. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | PTK yang dimiliki satuan telah memenuhi kriteria yang sesuai dengan prasarat pelaksanaan pendidikan usia dini serta pemenuhan dokumen yang sesuai dengan kapasitas pelaksanaan PBM. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana prasarana yang dimiliki satuan dapat dikategorikan layak dan memenuhi kriteria pelaksanaan proses pembelajaran sesuai SNP. |
6. | Standar Pengelolaan | Satuan telah memenuhi kriteria pengelolaan yang sesuai dengan dokumen, manajemen semua standard dapat dibenahi secara bertahap. |
7. | Standar Pembiayaan | Dokumen pembiayaan yang dimiliki satuan masih belum terpenuhi scara lengkap, Buku Kas lembaga perlu di susun secara teriventarisasi sesuai kebutuhan lembaga. |
8. | Standar Penilaian | Satuan masih minim dalam melakukan kegiatan penilaian, perlu pembenahan secara berkelanjutan sebagai salah satu alat ukur keberhasilan program. |