Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 70012089 |
| Nama Lembaga | : | TK IBNUL JAUZI |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
| Kecamatan | : | Gangga |
| Nama Pengelola | : | Nanang hermansyah |
| Kontak Pengelola | : | +62 878-6511-9681 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
38.78%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK IBNUL JAUZI
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK IBNUL JAUZI
Detail Capaian SNP Satuan - TK IBNUL JAUZI
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 0.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 0.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 0.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.30% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 0.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 0.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 0.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK IBNUL JAUZI
Nama Verifikator : Evi Yulastri Indriana
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | PAUD ini merupakan satuan yang baru saja memiliki NPSN dan operasional. Pengukuran berat badan, ti badan dan lingkar kepala sudah dilakukan, namun dokumen masih berupa soft copy sebagai bahan satuan untuk entry data di dapodik dan belum dianalisis. |
| 2. | Standar Isi | Dokumen kurikulum belum dimiliki, dan siswa dibagi menjadi 2 kelas 24 siswa dengan usia 5-6 tahun dan 28 siswa usia 4-5 tahun dibuktikan dengan dokumen absensi peserta didik. Acuan kurikulum juga belum dimiliki karena PTK belum memahami cara penyusunannya. |
| 3. | Standar Proses | Dokumen perencanaan pembelajaran belum dimiliki oleh guru, jadi para guru mengajar berdasarkan hasil kesepakatan yang tidak tertulis. Dan keterlibatan orangtua sudah dilaksanakan, namun dokumen pendukung masih belum dibuat. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Satuan memiliki 7 orang guru dimana 2 orang sudah berkualifikasi S1 dan 5 orang lainnya pendidikan terakhirnya adalah MA. Kepala sekolah dan tenaga administrasi sudah memiliki kualifikasi S1. Namun belum pernah ada yang memgikuti diklat. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Satuan berada di bawah yayasan dan seluruh sarpras merupakan milik yayasan dan dokumen disimpan oleh yayasan. Bangunan masih berupa bangunan sementara karena sudah dilakukan rencana pembangunan untuk gedung TK secara khusus. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dokumen pada standar 6 juga belum dimiliki oleh satuan karena masih berkoordinasi dengan yayasan. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Dokumen pembiayaan yang dimiliki hanya buku kas untuk pengelolaan keuangan yang didapatkan dari SPP. Sementara untuk BOP, satuan hingga november ini masih belum menerima. Lembaga sendiri baru menerima nomer registrasi dapodik pada bulan oktober. |
| 8. | Standar Penilaian | Dokumen penilaiannperkembangan anak yang dimiliki hanya hasil karya anak dan laporan dilakukan persemester menggunakan rapot. |