Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | P9934662 |
Nama Lembaga | : | PKBM RESTU BUNDA |
Program Layanan | : | - Paket B - Paket C - PAUD - Keaksaraan |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Tengah |
Nama Pengelola | : | MUHAMAD HIRJAN, M.PdI. |
Kontak Pengelola | : | 087864378444 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
86.88%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PKBM RESTU BUNDA
Radar Chart Pemenuhan SNP - PKBM RESTU BUNDA
Detail Capaian SNP Satuan - PKBM RESTU BUNDA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | LULUSAN | 1.1 Kompetensi Lulusan | 100.00% |
2. | LULUSAN | 1.2 Profil Lulusan | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Muatan Kurikulum | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Kalender Pendidikan | 100.00% |
5. | PROSES | 3.1 Silabus/RPPM | 100.00% |
6. | PROSES | 3.2 RPP/RPPH | 100.00% |
7. | PROSES | 3.3 Pengawasan Pembelajaran | 66.67% |
8. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Pendidik/Tutor | 87.50% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Tenaga Kependidikan | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Pengalaman Kerja PTK | 100.00% |
11. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Peralatan Pembelajaran | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Penggunaan Media Pembelajaran | 20.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.3 Prasarana Ruangan | 80.00% |
14. | SARANA DAN PRASARANA | 5.4 Kepemilikan Prasarana | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.1 Profil Pimpinan/Ketua | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.2 Pelatihan Pimpinan/Ketua | 100.00% |
17. | PENGELOLAAN | 6.3 Visi, Misi dan Tujuan | 100.00% |
18. | PENGELOLAAN | 6.4 Kemitraan | 50.00% |
19. | PENGELOLAAN | 6.5 Pelaksanaan Pembelajaran | 50.00% |
20. | PEMBIAYAAN | 7.1 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 70.00% |
21. | PENILAIAN | 8.1 Panduan/Pedoman Penilaian | 100.00% |
22. | PENILAIAN | 8.2 Pelaksanaan Penilaian | 100.00% |
23. | PENILAIAN | 8.3 Data Peserta Didik Dan Alumni | 66.67% |
Catatan Verifikator - PKBM RESTU BUNDA
Nama Verifikator : M. HIRJAN, M.PdI
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | SKL yang dikembangkan satuan berdasarkan acuan terbaru dengan disempurnakan, kompetensi lulusan telah menghasilkan alumni-alumni yang siap bersaing dengan DUDI. |
2. | Standar Isi | Kurikulum yang disusun oleh lembaga mengacu kepada kalender pendidikan yan sudah disesuaikan dengan kebutuhan belajar peserta didik. |
3. | Standar Proses | PBM yang diselenggarakan mengacu pada silabus dan RPP yang dikembangkan berdasarkan proses penyusunan yang disesuaikan dengan kebutuhan peerta didik. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Satuan telah memiliki PTK yang sesuai dengan kualifikasi akdemik dan dibarengi dengan berbagai jenis pelatihan lainnya. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana prasarana satuan masih jauh dari cukup sehingga memerlukan perhatian khusus. |
6. | Standar Pengelolaan | Manajemen pengelola dan pengelolaan di PKBM perlu bersinergi dengan lembaga-lembaga mitra demi kemajuan dan daya saing kedepannya. |
7. | Standar Pembiayaan | Lembaga memiliki manajemen pembiayaan yang tersusun rapi namun masih manual. |
8. | Standar Penilaian | Sistem penilaian yang baik adalah adanya kebersinambungan antar program yang satu dengan yang lainnya. Perlu pembenahan secara menyeluruh terhadap komponen pendukung dari manajemen keuangan dan supervisi lembga. |