Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | P9962696 |
| Nama Lembaga | : | PKBM CENDANA |
| Program Layanan | : | - Paket C - PAUD - Keaksaraan |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Praya Tengah |
| Nama Pengelola | : | H. KAMARUDIN |
| Kontak Pengelola | : | 087865656027 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
78.00%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PKBM CENDANA
Radar Chart Pemenuhan SNP - PKBM CENDANA
Detail Capaian SNP Satuan - PKBM CENDANA
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | LULUSAN | 1.1 Kompetensi Lulusan | 100.00% |
| 2. | LULUSAN | 1.2 Profil Lulusan | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Muatan Kurikulum | 71.88% |
| 4. | ISI | 2.2 Kalender Pendidikan | 100.00% |
| 5. | PROSES | 3.1 Silabus/RPPM | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.2 RPP/RPPH | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.3 Pengawasan Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Pendidik/Tutor | 75.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Tenaga Kependidikan | 62.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Pengalaman Kerja PTK | 50.00% |
| 11. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Peralatan Pembelajaran | 80.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Penggunaan Media Pembelajaran | 20.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.3 Prasarana Ruangan | 100.00% |
| 14. | SARANA DAN PRASARANA | 5.4 Kepemilikan Prasarana | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.1 Profil Pimpinan/Ketua | 60.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.2 Pelatihan Pimpinan/Ketua | 50.00% |
| 17. | PENGELOLAAN | 6.3 Visi, Misi dan Tujuan | 100.00% |
| 18. | PENGELOLAAN | 6.4 Kemitraan | 50.00% |
| 19. | PENGELOLAAN | 6.5 Pelaksanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 20. | PEMBIAYAAN | 7.1 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 21. | PENILAIAN | 8.1 Panduan/Pedoman Penilaian | 100.00% |
| 22. | PENILAIAN | 8.2 Pelaksanaan Penilaian | 100.00% |
| 23. | PENILAIAN | 8.3 Data Peserta Didik Dan Alumni | 66.67% |
Catatan Verifikator - PKBM CENDANA
Nama Verifikator : M. HIRJAN, M.PdI
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | SKL dan Profil Lulusan yang dimiliki satuan disusun sesuai kebutuhan pada satuan berdasarkan jenjang pendidikan layanan. |
| 2. | Standar Isi | Muatan kurikulum dan kalender telah disesuaikan sesuai target yang ingin dicapai pada satuan. |
| 3. | Standar Proses | Satuan melakukan Pbm berdasarkan silabus dan RPP yang disusun secara bersama antar tutor dan PTK yang ada. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Standar PTK pada satuan sebagian besar telah memenuhi kualifikasi akademik. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Lembaga telah memiliki Sarana dan prasarana yang memadai tapi perlu pembenahan secara terstruktur sesuai kondisi real satuan. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Pengelolaan satuan masih perlu mendapatkan pembenahan, dokumentasi proses serta komponen pendukung lainnya masih minim. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Manajemen pembukuan dan analisa keuangan perlu pembenahan secara rinci sehingga renstra satuan dapat terukur keberhasilan yang telah dicapai. |
| 8. | Standar Penilaian | Lembaga membutuhkan analisa penilaian secara runtun. Keberhasilan analisa / tolak ukurnya penilaian sehingga satuan perlu membenahi standar tersebut. |