Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | P9970019 |
Nama Lembaga | : | SKB KABUPATEN DOMPU |
Program Layanan | : | - Paket B - Paket C - PAUD - Kursus |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
Kecamatan | : | Woja |
Nama Pengelola | : | Susyanti, M.Pd |
Kontak Pengelola | : | 085338622078 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
61.88%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - SKB KABUPATEN DOMPU
Radar Chart Pemenuhan SNP - SKB KABUPATEN DOMPU
Detail Capaian SNP Satuan - SKB KABUPATEN DOMPU
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | LULUSAN | 1.1 Kompetensi Lulusan | 100.00% |
2. | LULUSAN | 1.2 Profil Lulusan | 50.00% |
3. | ISI | 2.1 Muatan Kurikulum | 0.00% |
4. | ISI | 2.2 Kalender Pendidikan | 0.00% |
5. | PROSES | 3.1 Silabus/RPPM | 0.00% |
6. | PROSES | 3.2 RPP/RPPH | 0.00% |
7. | PROSES | 3.3 Pengawasan Pembelajaran | 0.00% |
8. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Pendidik/Tutor | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Tenaga Kependidikan | 100.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Pengalaman Kerja PTK | 100.00% |
11. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Peralatan Pembelajaran | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Penggunaan Media Pembelajaran | 20.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.3 Prasarana Ruangan | 100.00% |
14. | SARANA DAN PRASARANA | 5.4 Kepemilikan Prasarana | 60.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.1 Profil Pimpinan/Ketua | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.2 Pelatihan Pimpinan/Ketua | 100.00% |
17. | PENGELOLAAN | 6.3 Visi, Misi dan Tujuan | 100.00% |
18. | PENGELOLAAN | 6.4 Kemitraan | 100.00% |
19. | PENGELOLAAN | 6.5 Pelaksanaan Pembelajaran | 100.00% |
20. | PEMBIAYAAN | 7.1 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 50.00% |
21. | PENILAIAN | 8.1 Panduan/Pedoman Penilaian | 100.00% |
22. | PENILAIAN | 8.2 Pelaksanaan Penilaian | 100.00% |
23. | PENILAIAN | 8.3 Data Peserta Didik Dan Alumni | 100.00% |
Catatan Verifikator - SKB KABUPATEN DOMPU
Nama Verifikator : Diah Rahmawati, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Perlu melengakapi poin 2.1 Dokumen profil lulusan setiap program yang diselenggarakan |
2. | Standar Isi | Perlu melengkapi seluruh dokumen standar 2 : Standar Isi yakni poin 2.1 Muatan Kurikulum dan 2.2 Kalender Pendidikan |
3. | Standar Proses | Perlu melengkapi seluruh dokumen Standar 3 : STANDAR PROSES yakni poin 3.1 Silabus/RPPM, 3.2 RPP/RPPH dan 3.3 Pengawasan Pembelajaran |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | poin 4.1, 4.2 dan 4.3 jumlah pendidik/tutor & Pendidik dan PTK rata-rata memiliki kualifikasi pendidikan >50% pendidik D4/S1 sedangkan kualifikasi kompetensi pendidk/tuotor masih < 50% memiliki sertikat kompetensi yang relevan sedangkan PTK > 50% memiliki sertikat kompetensi yang relevan untuk pengalaman pekerjaan pendidik seluruh PTK memiliki pengalaman kerja yang relevan |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5.1 Ketersedian peralatan pembelajaran /dokumen ada dan lengkap serta masih layak digunakan. 5.2 Penggunaan media pembelajaran menggunakan media lainnya. 5.3 Prasarana ruangan utama masih dalam kondisi baik,i. 5.4 Kepemilikan Prasarana merupakan milik pihak lain (perlu ada surat terkait penggunaan dari pihak terkait) - |
6. | Standar Pengelolaan | 6.1 Dokumen Profil Pimpinan/Ketua telah lengkap 6.2 Diklat/kursus manajerial yang pernah diikuti oleh Pimpinan/Ketua PKBM atau Satuan PNF Sejenis yakni > 5 Diklat diikuti pimpinan/ketua PKBM/SKB 6.3 Visi, Misi dan Tujuan, telah terpenuhi dari dokumen visi, misi dan tujuan, rencana strategis; dan dokumen rencana kerja tahunan dan rencana anggaran 6.4 Ketersediaan dokumen kemitraan / kerjasama yang sudah dilaksanakan PKBM atau Satuan PNF Sejenis (dibuktikan dengan akad) yakni > 5 kemitraan dilakukan PKBM/SKB 6.5 Pelaksanaan dokumen jumlah rombongan belajar/kelas dan peserta didik yang diselenggarakan PKBM atau Satuan PNF Sejenis untuk tiap layanan (sesuai dapodik yakni > 1 Rombel/Kelas untuk tiap layanan |
7. | Standar Pembiayaan | Agar tertib admistrasi keuangan perlu membuat pembukuan pajak jika ada. laporan bulanan serta laporan tahunan yang merupakan penjelasan penerimaan dan pengeluaran dalam tahun berjalan. |
8. | Standar Penilaian | 8.1 Dokumen Panduan/Pedoman Penilaian ketesedian lengkap 8.2 Pelkasanaan penilaian dokumen penilaian, baik secara berkala maupun akhir program. telah ada/lengkap. 8.3 untuk Data peserta didik yang terdaftar dan selesai mengikuti pembelajaran, lengkap 3 tahun terakhir. |