Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | P9970598 |
Nama Lembaga | : | PKBM BAITUL ARQOM |
Program Layanan | : | - Paket B - Paket C - Keaksaraan - Kursus |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Tengah |
Nama Pengelola | : | HAMDIANTO,S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 087850042189 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
93.13%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PKBM BAITUL ARQOM
Radar Chart Pemenuhan SNP - PKBM BAITUL ARQOM
Detail Capaian SNP Satuan - PKBM BAITUL ARQOM
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | LULUSAN | 1.1 Kompetensi Lulusan | 100.00% |
2. | LULUSAN | 1.2 Profil Lulusan | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Muatan Kurikulum | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Kalender Pendidikan | 100.00% |
5. | PROSES | 3.1 Silabus/RPPM | 100.00% |
6. | PROSES | 3.2 RPP/RPPH | 100.00% |
7. | PROSES | 3.3 Pengawasan Pembelajaran | 100.00% |
8. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Pendidik/Tutor | 87.50% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Tenaga Kependidikan | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Pengalaman Kerja PTK | 100.00% |
11. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Peralatan Pembelajaran | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Penggunaan Media Pembelajaran | 60.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.3 Prasarana Ruangan | 80.00% |
14. | SARANA DAN PRASARANA | 5.4 Kepemilikan Prasarana | 60.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.1 Profil Pimpinan/Ketua | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.2 Pelatihan Pimpinan/Ketua | 100.00% |
17. | PENGELOLAAN | 6.3 Visi, Misi dan Tujuan | 100.00% |
18. | PENGELOLAAN | 6.4 Kemitraan | 100.00% |
19. | PENGELOLAAN | 6.5 Pelaksanaan Pembelajaran | 100.00% |
20. | PEMBIAYAAN | 7.1 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
21. | PENILAIAN | 8.1 Panduan/Pedoman Penilaian | 100.00% |
22. | PENILAIAN | 8.2 Pelaksanaan Penilaian | 100.00% |
23. | PENILAIAN | 8.3 Data Peserta Didik Dan Alumni | 100.00% |
Catatan Verifikator - PKBM BAITUL ARQOM
Nama Verifikator : M. HIRJAN, M.PdI
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan telah memiliki dokumen SKL yang disusun sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan profil lulusan telah tersusun rapi di satuan. |
2. | Standar Isi | Satuan telah memenuhi kriteria pada pemenuhan dokumen kurikulum yang disusun berdasarkan acuan SNP dengan merujuk pada kalender pendidikan. |
3. | Standar Proses | Dalam menjalankan tugas dan fungsinya tutor pada satuan menyusun kurikulum yang termuat di dalamnya silabus dan RPP yang diterapkan pada PBM. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Lembaga telah memiliki PTK yang memenuhi kriteria akademik memenuhi syarat minimal pelayanan pendidikan. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana penunjang yang dimiliki perlu pembenahan sehingga memenuhi unsur pendukung dalam menjalankan fungsi sebuah pendidikan. |
6. | Standar Pengelolaan | Manajemen pengelolaan perlu ditingkatkan sebagai salah satu upaya mempromosian nilai jual serta outfut lembaga. |
7. | Standar Pembiayaan | Perlu peningkatan kualitas administrasi keuangan lembaga sehingga mampu menunjukkan arah renstra sesuai yang telah disusun. |
8. | Standar Penilaian | Satuan memiliki penilaian yang bersifat monoton, perlu analisa serta pola baru yang bersifat permanen. |