AdminLTELogo
Hasil Survey

PKBM BERIUK MAJU

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : P9997064
Nama Lembaga : PKBM BERIUK MAJU
Program Layanan : - Paket B
- Paket C
- PAUD
- Keaksaraan
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Tengah
Kecamatan : Janapria
Nama Pengelola : SURYADI
Kontak Pengelola : 081907474141

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

91.88%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - PKBM BERIUK MAJU

Radar Chart Pemenuhan SNP - PKBM BERIUK MAJU

Detail Capaian SNP Satuan - PKBM BERIUK MAJU

No Standar Indikator Capaian
1. LULUSAN 1.1 Kompetensi Lulusan 100.00%
2. LULUSAN 1.2 Profil Lulusan 100.00%
3. ISI 2.1 Muatan Kurikulum 100.00%
4. ISI 2.2 Kalender Pendidikan 100.00%
5. PROSES 3.1 Silabus/RPPM 100.00%
6. PROSES 3.2 RPP/RPPH 100.00%
7. PROSES 3.3 Pengawasan Pembelajaran 100.00%
8. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Pendidik/Tutor 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Tenaga Kependidikan 100.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Pengalaman Kerja PTK 100.00%
11. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Peralatan Pembelajaran 80.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Penggunaan Media Pembelajaran 20.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.3 Prasarana Ruangan 80.00%
14. SARANA DAN PRASARANA 5.4 Kepemilikan Prasarana 60.00%
15. PENGELOLAAN 6.1 Profil Pimpinan/Ketua 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.2 Pelatihan Pimpinan/Ketua 100.00%
17. PENGELOLAAN 6.3 Visi, Misi dan Tujuan 100.00%
18. PENGELOLAAN 6.4 Kemitraan 100.00%
19. PENGELOLAAN 6.5 Pelaksanaan Pembelajaran 100.00%
20. PEMBIAYAAN 7.1 Administrasi Dan Laporan Keuangan 90.00%
21. PENILAIAN 8.1 Panduan/Pedoman Penilaian 50.00%
22. PENILAIAN 8.2 Pelaksanaan Penilaian 100.00%
23. PENILAIAN 8.3 Data Peserta Didik Dan Alumni 100.00%

Catatan Verifikator - PKBM BERIUK MAJU

Nama Verifikator : SYAHRONI, S.Sos.

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)
2. Standar Isi
3. Standar Proses
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5. Standar Sarana dan Prasarana
6. Standar Pengelolaan
7. Standar Pembiayaan
8. Standar Penilaian